Nicht die Akademisierung ist das Problem des Ausbildungssystems, sondern die mangelnde Integration von Jugendlichen mit niedriger Schulbildung. Zu diesem Ergebnis kommt der Monitor Ausbildungschancen 2023 des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS), der im Auftrag der Bertelsmann Stiftung erstellt wurde und der Frage nachging, wie sich die Übergangschancen von jungen Menschen in die verschiedenen Bereiche des beruflichen Bildungssystems in Abhängigkeit der jeweiligen Schulabschlüsse entwickelt haben.
Der Monitor Ausbildungschancen 2023 kann hier angesehen und heruntergeladen werden: https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/monitor-ausbildungschancen-2023
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Länderbericht Mecklenburg-Vorpommern
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Länderbericht Schleswig-Holstein